معاون آموزش متوسطه خواستار شد. ضرورت محصور و مستقل شدن هنرستان کشاورزی آیتالله ملکحسینی یاسوج
معاون آموزش متوسطه خواستار شد.
ضرورت محصور و مستقل شدن هنرستان کشاورزی آیتالله ملکحسینی یاسوج
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش وپرورش استان کهگیلویه وبویراحمد بر محصور شدن و مستقل بودن فضای هنرستان کشاورزی یاسوج به عنوان یک نیاز اساسی تاکید کرد و گفت: نمای ظاهری هنرستان کشاورزی آیت الله ملک حسینی باید نماد کشاورزی باشد.
به گزارش دهدشت نیوز محمد جمالی آرند در جلسه تجلیل از بازنشستگان و مدیر این هنرستان کشاورزی آیتالله ملکحسینی یاسوج گفت: واقع شدن بسیج کشاورزی سپاه فتح استان با داشتن ارباب رجوع زیاد در طول روز متناسب با فضای درس، تحصیل و مدرسه نیست و باید مسئولان متولی به فکر جابجایی آن باشند..
جمالی افزود:مدیرکل های پیشین و جدید سازمان جهاد کشاورزی با وجود دادن قول مساعد برای جابجایی و انتقال سازمان بسیج کشاورزی از محوطه این هنرستان به مکانی دیگر را دادند اما اقدام در خور توحهی در این زمینه صورت نگرفت و بی نتیجه ماند.
وی با بیان اینکه طی سالهای گذشته با تعامل خوب آموزش وپرورش ، مرکز تحقیقات کشاورزی و منابع طبیعی استان اقدامات ارزنده ای برای رفع مشکلات این هنرستان انجام گرفته است افزود:با وجود همه این تلاشها و خدمات انجام شده ،اما همچنان تا رسیدن آن به شرایط مطلوب فاصله دارد.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش وپرورش کهگیلویه وبویراحمد، متناسب سازی فضا و محیط هنرستان کشاورزی با رشته های کشاورزی را ضروری دانست و از مرکز تحقیقات کشاورزی خواست تا بیش از پیش برای زیباسازی آن تلاش کند.
جمالی با بیان اینکه توسعه رشته های کشاورزی برای تربیت نیروی انسانی متخصص در این بخش یک ضرورت است گفت:با مستقل شدن و محصور شدن فضای این هنرستان می توان در این زمینه رشته های کشاورزی را توسعه داد.
در پایان این آیین از بازنشستگان مرکز تحقیقات کشاورزی و منابع طبیعی استان کهگیلویه وبویراحمد و مدیر هنرستان کشاورزی آیتالله ملکحسینی یاسوج با اهدا لوح سپاس تجلیل شد.
برچسب ها :دهدشت نیوز ، معاون اموزشی ، ملک حسینی
- نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
- نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.







ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : ۰