به گزارش دهدشت نیوز، مسئولان و معلمان ، متعهد، پرتلاش، بصیر و موقعیت شناس مجتمع سما دهدشت با درک شرایط موجود از آزمون کرونا سربلند و با افتخار بیرون آمدند و نقش آفرینی‌های ارزنده و بی بدیلی در امر آموزش حضوری و مجازی داشتند.

معلمانی که در دوره شیوع ویروس کرونا با وجود تعطیلی اکثرمدارس و مراکز آموزشی، عاشقانه و متعهدانه به امر آموزش می پردازند و به صورت حضوری و مجازی یاری گر نسل آینده ایران زمین هستند .

ویروس کرونا با وجود تمام آسیب های جدی آن در تمام عرصه ها اما زمینه‌ ساز شناخت نیازمندی‌های حوزه آموزشی شد و معلمانی اقدام به خلاقیت و نوع آوری در امر آموزش نمودند .یکی از مدارسی که اقدام به نوع آوری در زمینه تدریس شد مجتمع فرهنگی و آموزشی سما واحد دهدشت است .

شهرستان کهگیلویه یکی از شهرستانهای استان کهگیلویه وبویراحمد است که فاقد زیرساخت‌های آموزش مجازی است . به طوری که نه تنها در برخی مناطق اینترنت نیست بلکه دانش‌آموزانی هستند که از تلویزیون یا گوشی هوشمند محرومند.اما مجتمع سما با شعار “عدالت آموزشی و سما متعلق به مردم است “به کمک اولیا و دانش آموزان شهرستان آمد و اقدام به تهیه تولید محتوای آموزشی نمود که بصورت رایگان در اختیار دانش آموزان واولیا گذاشته است .

لیلا پندار کلایه معلم پایه اول مجتمع سما دهدشت گفت: جامعه ای موفق هست که تهدیدها را تبدیل به فرصت ها نماید .انتشار ویروس کرونا هر چند منجر به خسارات زیادی به جامعه بشری شد اما زمینه‌ساز تقویت توانایی و تبدیل تهدیدها به فرصت شد.

پندار افزود: از زمان انتشار ویروس کرونا در کشور که منجر به تعطیلی مدارس در نیمه دوم سال تحصیلی ۱۳۹۸ شد خسارات زیادی به آموزش کشور وارد گردید که جبران آن سالها طول میکشد.و با توجه به تأکید کارشناسان حوزه سلامت زمان ازبین رفتن و کشف داروی درمانی این ویروس منحوس مشخص نیست . بنابراین پیش بینی تعطیلی مدارس در سال تحصیلی ۱۳۹۹ به دور از ذهن نبود . تعطیلات تابستان بهترین زمان برای معلمان خلاق و مبتکر بود تا در بسترهای جدید آموزش و روش‌ها نوین ورود کنند.

معلم پایه اول سما دهدشت گفت: معاونت جدید مجتمع سما دهدشت به محض ورود به سما ،آموزش نیروی انسانی را در دستور کار خود قرار داد واقدام به برگزاری دوره های آموزشی برای معلمان نمود که حاصل آن کار خلاقانه معلمان این مجتمع در امر آموزش هست .

وی یادآور شد: ما معتقد به آموزش حضوری هستیم زیرا: آموزش حضوری باعث ایجاد نظم ارتباطی ،مشارکت فعال دانش آموزان،استفاده موثر از تجربیات دیگران ،کنکاش و طرح سوالات ذهنی برای دانش آموزان خواهد شد و قدرت یادگیری و رفع ابهامات در کلاس های حضوری به مراتب بهتر و موثرتر از مجازی است.

پندار کلایه بیان کرد: به علت عدم زیرساخت های ، ویروس کرونا به ناچار آموزش را به سمت مجازی کشاند که به طور قطع آموزش در فضای مجازی الزامات و محتوای ویژه خود را نیاز دارد که متاسفانه در همه مناطق این بستر مهیا نیست برخی از معلمان آموزش‌های لازم را متناسب با نظام آموزش الکترونیک ندیده‌اند و آسیب های جدی به امر آموزش وارد می شود.

وی افزود: با یکسری آسیب‌های مجازی هم روبه رو هستیم و باید به سمتی حرکت می کردیم که آموزش مجازی جایگزینی مناسب برای آموزش حضوری باشد و ارتباطی که در آموزش حضوری برای یک دانش آموز بالاخص در مقطع ابندایی به وجود می آمد در فضای مجازی ایجاد شود .

پندار کلایه گفت: ما و همکارانمان در مجتمع سما دهدشت به دنبال نوآوری،خلاقیت بودیم و به دنبال روش ها و تکنیک های بودیم که بتوانیم خدمتی مردم و نسل آینده نمایم .با مطالعه،جستجو در سایت های معتبر،ارتباط با کسانی که دارای تجربه آموزش مجازی بورند به دانش نحوه تولید محتوای مجازی رسیدیم و با حداقل امکانات شروع به تدوین نمودیم که امروزه اولین تولیدات آموزشی را به مردم عرضه نمودیم و به صورت رایگان در اختیار دانش آموزان و اولیا قرار دادیم .

وی با اشاره به تغییرات ایجاد شده توسط ویروس کرونا در دو بعد نرم‌افزاری و سخت‌افزاری بخش‌های آموزشی و پرورشی تصریح کرد: مسولان و معلمان ، متعهد، پرتلاش، بصیر و موقعیت شناس مجتمع سما دهدشت با درک شرایط موجود از آزمون کرونا سربلند و با افتخار بیرون آمدند و نقش آفرینی‌های ارزنده و بی بدیلی در امر آموزش حضوری و مجازی داشتند. بطوری که هر شب پایه های ششم و پنجم با برنامه ریزی صحیح اقدام به برگزاری آزمون های آنلاین برای تمام دانش آموزان در سطح شهرستان،استان و حتی خارج از استان می نمایند که با استقبال گسترده ای مواجه شدند و تمام این خدمات از طرف مجتمع سما رایگان می باشد .و همکارانمان در مجتمع سما درصددند که تمام پایه ها را پوشش دهند.

لیلا جمشیدی ، آموزگار پایه اول ابتدایی دبستان سما دهدشت گفت: با تمام وجود ، در این شرایط سخت کنار دانش آموزان می‌مانم و به خانواده‌هایشان این اطمینان را دادیم که نگران درس فرزندانشان نباشند.

وی معلمی را شغل انبیا دانست و بیان کرد: عشق به تعلیم و تربیت دانش‌آموزان باعث شد که در این وادی قدم بگذارم. محیط مدرسه را دوست دارم، چون هر چیزی که زندگی و آینده نسل بشری را می‌سازد از اینجا مدرسه آموخته می‌شود.

جمشیدی گفت: با ورود شبکه شاد اقدامی نو در آموزش و پرورش ایجاد شد که با آسیب‌شناسی و رفع مشکلات احتمالی، می‌تواند نقشی مهم در تصیم‌گیری‌های آینده برای استمرار فرایند تعلیم و تربیت داشته باشد.

وی ادامه داد: با شیوع ویروس کرونا در ابتدای اسفند ماه حقیقتا شک و سرگردانی را برای معلمان در پی داشت چرا که باید آموزش‌ها از راه دور و به شکل مجازی برگزار می‌شدند.که تجربه گی و عدم فراهم بودن زیرساختها آسیب های جدی به آموزش وارد شد . نداشتن تجربه آموزش های مجازی در ابتدا دشوار است از طرفی هراس و دلواپسی خانواده‌ها نیز مزید علت شده بود اما به جهت حس مسوولیت‌پذیری که در مجتمع سما دهدشت موجود هست بیکار ننشستیم و با تاکید و حمایت های معاونت آموزش های عمومی و مهارتی سما دهدشت ،دوره های آموزشی در تابستان برگزار گردید و آشنایی با نرم افزارها توانستیم به تولید محتوا برسیم که با افتخار و بصورت رایگان در اختیار هم وطنانمان قرار می دهیم.

مهدیه افشین آموزگار پایه ششم دبستان سما دهدشت بعنوان متولی آزمون های آنلاین به شیوه کارش اشاره و اظهار کرد: در این چند ماه که کرونا شیوع پیدا کرده و تعدادی از هموطنان ما به این بیماری دچار شدند، با توجه به ضرورت عدم تجمع ، قرار بر این شد که آموزش مجازی جایگزین آموزش مدارس شود‌. خداراشکر روز به روز این آموزش‌ها رونق گرفت و با فعال شدن آموزش‌های مجازی هراس خانواده‌ها کمتر شد و زمینه‌ای فراهم‌ شد که دانش‌آموزان در محیط سالم و بهداشتی خانه، آموزش خود را ادامه بدهند.

افشین افزود : آموزش‌های دانش‌آموزان مجتمع سما بصورت حضوری و مجازی به موقع در حال انجام است و در حال حاضر ارتباط خوبی بین دانش آموز و معلم شکل گرفته و آموزش تداوم پیدا کرده است. معلمی صرفا این نیست که سر کلاس به دانش‌آموزان درس بدهیم، معلم در شرایط سخت هم باید کنار دانش‌آموزانش باشد. در شرایط کنونی همکاری اولیا باعث شد که هر خانه یک مدرسه شود و همکارانمان در مجتمع سما دهدشت از همه ابزارهای ارتباطی برای آموزش استفاده می کنند .
افشین با بیان اینکه به صورت حضوری ، آنلاین ،صوتی و تصویری درسم را ارائه کلاس های مجتع سما در حال برگزاریاند ، گفت: بنا به تاکید معاونت و مسولان سمادهدشت و در جهت خدمت و کمک به توسعه و آموزش شهرستان و استان اقدام به برگزاری آزمون های آنلاین از طریق فضای مجازی برای دانش آموزان پایه ششم و پنجم نموده ایم که بصورت منظم و با برنامه ریزی صحیح طبق برنامه زمان بندی در حال اجرا هستند و با استقبال خوب مردم روبرو شدیم و تمام تلاشمان این است که تمام پایه ها را در آینئه نزدیک پوشش دهیم.

درپایان پندار کلایه،جمشیدی،افشین و سایر همکارانشان تاکید داشتند: بنا به ضرورت معلمان دانش رسانه ای و مجازی خود را تقویت کنند ،اولیا همکاری موثری با مدارس داشته باشند،صداو سیما ،وزارت ارتباطات،آموزش و پرورش و همه نهادها کمبودهای آموزشی نظیر امکانات اولیه و پهنای باند اینترنتی را برای معلمان فراهم نمایند تا آسیبی به آموزش کشور وارد نشود.