معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت:چهارمین جشنواره کارینو با هدف غنی تر شدن فعالیت ها و اقدامات کانون های فرهنگی و تربیتی  برگزار شد.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش استان کهگیلویه وبویراحمد؛ حجه الاسلام محمد حسین پورثانی،در آئین اختتامیه این جشنواره که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد،افزود:هدف از برپایی رویداد جشنواره ملی (کارینو) تعامل ،هم اندیشی،انتقال تجربیات ،آشنا شدن مسئولان ودانش آموزان کانون‌های فرهنگی و تربیتی کشور با یکدیگر و معرفی دست ساخته های دانش آموزان سراسر کشوراست.
وی، در حاشیه اختتامیه این جشنواره در بازدید ازغرفه کانون های فرهنگی و تربیتی استان کهگیلویه و بویراحمد که در قالب نمایشگاهی در اردوگاه شهید باهنر تهران برپا شد،صنایع دستی و محصولات تولیدی سنتی  عرضه شده توسط دانش آموزان و مربیان این کانون ها را مورد تمجید قرار داد واز حضور پر رنگ کانون های فرهنگی و تربیتی این استان در این نمایشگاه ابراز خرسندی کرد.
حجه الاسلام پورثانی، استان کهگیلویه و بویراحمد را دارای پیشینه فرهنگی و سنتی قوی و یکی از استان های پیشگام درهمه عرصه های انقلاب اسلامی دانست و گفت:این استان می تواند با تکیه بر آموزش و توجه به مقوله جدی پرورشی می تواند بیش از پیش دانش آموزانی در تراز ایران قوی تربیت کند.
وی ،جشنواره کارینو را به عنوان یک پیش‌افتتاحیه برای استمرار فعالیت‌های کانون‌های فرهنگی و هنری سراسر کشور برای غنی تر کردن اوقات فراغت دانش‌آموزان برشمرد و افزود:برگزاری این جشنواره فرصتی بود تا مسئولان کانون‌ها در این رویداد با یکدیگر تعامل برقرار کرده  تا با استفاده از تجربیات یکدیگر بتوانند تابستانی پربار برای دانش‌آموزان فراهم کنند.
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد هم،گفت: دانش آموزان و مربیان ۱۰ کانون فرهنگی و تربیتی این استان مهمترین دست ساخته ها،انواع صنایع دستی و محصولات  تولیدی سنتی خود را در قالب چند غرفه در نمایشگاه چهارمین جشنواره کارینو در تهران به معرض نمایش گذاشتند.
حجت دبیقی، افزود:در تابستان پیش رو از ظرفیت کانون ها برای آموزش مهارت ها و پر کردن هدفمند اوقات فراغت دانش آموزان به طور حتم به نحو مطلوب استفاده خواهیم کرد.
وی، پرکردن اوقات فراغت با برنامه های متنوع همراه با ایجاد شادابی و نشاط را یکی از نیازهای ضروری دانش آموزان دانست و گفت:تشکیل کانون های فرهنگی – تربیتی درکنار فرآیند تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش برای تحقق این هدف، محیطی امن برای مهارت آموزی و نشاط دانش آموزان به وجود آورده است.
حجت دبیقی، افزود:کانون های فرهنگی – تربیتی ضمن تقویت خود اتکایی،قدرت تصمیم گیری ،هویت فرهنگی، دینی ،ملی و آشنا ساختن دانش آموزان با ارزش های فرهنگی، زمینه ی ارتباط صمیمی و معاشرت سازنده ی اجتماعی دانش آموزان عضو با یکدیگر را فراهم می سازد.